Introducción

Introducción al Modelo de Atención con Enfoque Integral para la Educación Inicial

La Educación Inicial en México ha seguido un largo proceso de búsqueda para ser reconocida y valorada como parte del proceso educativo, porque contribuye al desarrollo y la educación de los niños en sus primeros años de vida.

La Educación Inicial como acción educativa requiere superar vario retos:

1. transformar la concepción que se tiene acerca de la atención a los niños menores de tres años como derecho exclusivo de la madre trabajadora, para plantearla ademas como un derecho fundamental de los niños de recibir atención desde que nacen. 
2. la segmentación existente entre las acciones de tipo asistencial y educativas, para centrase en la atención integral que responda a las necesidades actuales de los niños, tanto en plano educativo, como en los cuidados afectivos. 
3. Brindar atención a todos los niños, en particular a los grupos vulnerables. 

El modelo se divide en 2 partes que se muestran en el siguiente esquema:

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